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    五电教〔20182

     

    五通桥区教育科学研究室

    关于举办五通桥区2018年度教师课件制作

    比赛活动的通知

     

    区各中小学校:

    为了促进广大学科教师开展教学课件的制作交流与展示,充分发挥数字校园“班班通”设备与资源的应用效益,鼓励学科教师们围绕“高效课堂”创新打造信息化环境下丰富的课堂教学手段,从而推动课程教学改革的深入开展,经研究决定,特举办此次比赛活动。

    一、参赛人员:

    区各中小学校的非信息技术学科教师

    二、参赛方式:

    参赛教师每人交一件自己所任科目的教学课件,要求:所有相关程序或演示文档以及参赛作品登记的Word表都要保存在一个文件夹中,文件夹命名为“学校+学科+姓名”,参赛作品登记的Word表见附件一。

    每名参赛教师限报一件,并不得与他人合著,往年的作品或曾经在其他地方发表过的作品均不再参赛。

    每校上交作品数量为25件,上交截止时间:20181210日(可采用U盘或邮箱),联系人及方式:电教站胡思强,18113981730hsq730@126.com)。

    三、课件的编制要求:

    1、参赛的多媒体教学课件应是原创作品,程序内容要由教师自己单独设计。

    2、制作课件的工具软件种类不限,若成品课件在播放时需要非通用支撑软件的,上交作品时应附上支撑软件安装包。

    3、教学课件应为实现课堂教学目标、促进学生学习和改善课堂效率服务。

    4、教学课件的研制要依据新课改理念,体现声形并茂、有创意、有特色、趣味性强、操作便利、交互性强、教学效果明显等特点。

    5、美工设计要有整体性、协调性和一致性;版面新颖,布局合理,层次分明;字体美观大方,大小适宜;文字颜色协调,阅读舒适;动静结合,色彩协调自然。

    6、课件的片头应出现规范的课程名称、章节、年级及制作人的姓名、所在学校,样式不限。

    四、评比办法:

    1、本次评比按小学、中学两个组分别进行(九年制学校按实际学段分别参评)。

    2、评委另定。

    3、奖项设置:小学组和中学组各为一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名。

    五、评分标准(见附件二)

     

    附件一:参赛作品登记表

    附件二:评分标准

     

     

                                 20181031

     

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    课件制作比赛通知附件.doc

     

     
     
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